‫תגובות לפוסט: "892 – לא יעיל. נקודה."‬

‫מאת: רימון‬

‫רימון‬ — Thu, 13 Mar 2008 18:57:23 +0000

יעיל או אפקטיבי?
אפקטיביות היא מידת השגת המטרה. יעילות קובעת מה המחיר של השגת המטרה, והאם יש דרך להשיג את אותה מטרה בעלות נמוכה יותר.
במקרה של הצעת החוק,
נושא היעילות אינו כלל רלוונטי. תכניסו את זה טוב, טוב לראש:
**892 לא אפקטיבית**- כלומר, הוא לא יגן על ילדיכם מפני פגיעה, לא חשוב כמה יהיה יעיל וכמה הוא יסנן תכנים. וזאת צריך להבהיר גם לאנשים שטוענים שלמען הגנה על ילדים הם מוכנים לשלם כל מחיר – המחיר ישולם, המטרה לא תושג.

‫מאת: דידי‬

‫דידי‬ — Thu, 06 Mar 2008 10:15:33 +0000

עברתי זאת עם ילדי (חלקים כבר "גדולים") וכצד שלישי עם ילדים של חברים. ותמיד רק לטובה (לא כמו כל דבר בחיים?) דרך כך שנספק להם כלים, הם יבחרו בנכון ביותר להם ובראיה ארוכה גם לנו הדואגים להם.

‫מאת: אחד שלא מתכוון ללכת‬

‫אחד שלא מתכוון ללכת‬ — Tue, 04 Mar 2008 19:53:03 +0000

שלא נדבר על זה שהיום ילדים יודעים להפעיל פרוקסי, לשנות IP ולמחוק את ההיסטוריה מהדפדפן עוד לפני שהם יודעים לעשות קקי.

‫מאת: אחת לאיזה זמן מוגבל‬

‫אחת לאיזה זמן מוגבל‬ — Mon, 03 Mar 2008 22:34:52 +0000

מסכימה עם זה לגמרי.
בתי, שהיא ילדת אחת הכיתות הנמוכות בביה"ס היסודי, נכנסה יום אחד לאתר פופולארי, קצת גס, סר טעם בעיקר, שהיה הבון טון בקרב חבריה באותם ימים. אחרי שהתלבטתי ביני לביני מה לעשות, ישבתי איתה לראות את הסרטונים האלה, ועל הדרך הסברתי לה איפה עובר גבול הטעם הטוב, מה פוגעני, ומה יכול להזיק לה בסופו של היום.
באותם ימים הבנתי ששומה עלי ללמד אותה כמה כללי התנהגות בסיסיים ברשת, אמצעי זהירות וכד', אבל מעבר לזה – ללמד אותה להפעיל שיקול דעת.